12 марта в стенах Дома творчества состоялся открытый финал двух районных конкурсов профессионального мастерства «Учитель года – 2019» и «Воспитатель года – 2019». Совместное проведение последних конкурсных мероприятий стало доброй традицией в нашем районе. Учителя и воспитатели стали знакомится с опытом друг друга, видеть, как много общего в их работе, как важна преемственность. С этого года мы хотим положить начало ещё одной традиции – проводить открытые финалы этих сложных и продолжительных конкурсов, чтобы прошедшие столь долгий конкурсный путь педагоги могли, что называется, показать себя, а зрители - на них посмотреть, за них поболеть, у них поучиться.
На эту минуту конкурсанты уже преодолели заочный этап, где всем пришлось написать эссе о своей педагогической стезе, предоставить опыт работы по той или иной технологии, все они провели открытое (пока только для жюри) учебное занятие с детьми, создали групповой образовательный проект.
Сопровождало все конкурсные мероприятия большое конкурсное жюри в составе 13 человек.
«Образовательный проект» был первым финальным мероприятием. Вниманию жюри и зрителей было представлено три групповых проекта, которые были объединены общей темой «От качества педагога – к качеству образования».
  
 
Первыми свой проект «Имидж современного педагога» представили участники конкурса «Учитель года – 2019».
- Арбузина А.В. – педагог дополнительного образования Дома творчества, педстаж 23 года. Работа в Доме творчества позволяет ей каждый день удивляться, улыбаться, искать, творить».
- Мисякова Л.А. – учитель специального (коррекционного) обучения МКОУ Рудовской СОШ, педстаж10 лет. Это счастливый человек, ведь работа с детьми наполняет её теплом и светом, даёт ощущение полноты жизни.
- Прохова К.В. – учитель иностранного языка Жигаловской СОШ № 1, педстаж 9 лет. Она считает, что учитель не имеет права лишать учеников радости поиска и открытия, поэтому старается по возможности создавать ученикам условия для творческих мучений.
- Погодаева Ж.В. – учитель ОБЖ Чиканской средней школы, педстаж. 21 год. Она твёрдо убеждена, что в школе должны работать только неравнодушные к детям люди, те, кто является примером.
Вторыми свой проект «Подари улыбку …» представила группа воспитателей:
- Елисеева О.В. – воспитатель детского сада № 12 «Якорёк», педстаж 13 лет.
- Кудрина Ольга Владимировна – воспитатель детского сада № 3 «Колокольчик», педстаж 5 лет.
- Дулова Ирина Николаевна – воспитатель детского сада № 10 с. Рудовка, педстаж 21 год.
- Пьяных Л.А. -– воспитатель детского сада № 12 «Якорёк», педстаж 37 лет.
- Панарина Алёна Валерьевна - воспитатель детского сада № 2 «Колобок», педстаж 4 года.
Завершилось это конкурсное мероприятие защитой образовательного проекта «Коммуникативные навыки воспитатели в общении с детьми» третьей конкурсной группы. В её составе были
- Ильина А.А. - воспитатель детского сада № 12 «Якорёк», педстаж 14 лет.
- Коношанова Надежда Анатольевна - воспитатель детского сада № 2 «Колобок», педстаж 21 год.
- Перевалова О.А. - воспитатель детского сада № 3 «Колокольчик», педстаж 5 лет.
- Кокорина Ирина Владимировна - воспитатель детского сада № 2 «Колобок», педстаж 6 лет.
В последнем конкурсном мероприятии «Круглый стол образовательных политиков, или Профессиональный разговор». Участники должны были показать понимание вызовов времени и запросов социума, понимание ценностных ориентиров современной системы образования, понимание смысла педагогической деятельности. Участники отвечали на такие вопросы:
- С чем для вас ассоциировалось слово «ФГОС» в начале внедрения новых стандартов и с чем ассоциируется сегодня?
- Чего хотят современные родители от современной системы образования и получают ли они это от ваших ОО?
- Как вы думаете, что думают о вас те дети, которых вы обучаете и воспитываете?
- Какова была бы ваша реакция, если бы Министерство Просвещения РФ вышло с предложением после 10 лет работы направлять педагогов на год работы в другой сфере? Какие эффекты это могло бы иметь?
  
Пока жюри подводило итоги конкурсов, зрители посмотрели интересный методический семинар победителя Всероссийского этапа конкурса «Учитель года – 2018» Алихана Динаева, в котором он делился своими секретами, как учить современных детей.
И вот настал кульминационный момент: на сцену вышли представители жюри и мэр муниципального образования «Жигаловский район» И.Н. Федоровский, который и огласил результаты, вручил дипломы и награды.
Победителем районного конкурса «Воспитатель года – 2019» стала Кудрина Ольга Владимировна – воспитатель детского сада № 3 «Колокольчик», лауреатами - Ильина А.А. - воспитатель детского сада № 12 «Якорёк», Елисеева О.В. – воспитатель детского сада № 12 «Якорёк». Победителю был вручён сертификат на получение путёвки в санаторий «Электра» от «LENFOREST Company». Сводный протокол "Воспитатель года - 2019"
В районном конкурсе «Учитель года – 2019» победитель назван не был, так никто из участников не набрал необходимых по Положению о конкурсе 50% баллов от максимально возможных., но были названы три лауреата - Арбузина А.В. – педагог дополнительного образования Дома творчества, Мисякова Л.А. – учитель специального (коррекционного) обучения МКОУ Рудовской СОШ, Прохова К.В. – учитель иностранного языка Жигаловской СОШ № 1. Сводный протокол "Учитель года-2019"
Поздравляем всех участников с достойным прохождением конкурсных испытаний! |
